学习工作简历

2010.9-2014.6：信阳师范学院 化学化工学院，获理学学士学位；

2014.9-2017.6：湖南师范大学 教育科学学院，获教育学硕士学位；

2017.8至今：信阳师范大学教师教育学院

个人荣誉

信阳师范学院教师教学创新大赛三等奖（2021）；

信阳师范学院“优秀辅导员”（2020）

信阳师范学院“优秀实习指导老师”（2020）

科研项目

1. 2019年度豫南片区教师教育联动发展共同体专题研究项目： 豫南地区小学全科教师培养质量保障体系建设研究（项目编号：2019-GTTYB-03），结项，主持；

2. 2021年度信阳市社科规划课题：信阳市农村小学综合实践活动课程开发与实施研究（项目编号：2021JY001），主持；

3.河南省教育厅教师教育课程改革研究项目：地方高等师范院校教育实习制度体系研究（项目编号：2020-JSJYYB-041），结项，参与

论文

1. 申盼. 私营企业支持科学教育的模式探讨——美国PASCO公司的经验与启示 [J]. 江西电力职业技术学院学报, 2021, 34 (08): 42-44.

2.申盼. 专科层次小学全科师范生招生政策研究——以河南省为例 [J]. 当代教育实践与教学研究, 2020, (08): 120-121. DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0905.

著作

1. 小学综合实践活动设计与指导.上海：陕西师范大学出版社.2021.7（副主编，4.2万字）

ISBN 978-7-5695-2301-0