为深化学生理论素养，提升学术思辨能力，推动理论学习和教育实践深度融合，10月29日，教师教育学院小学教育专业硕士研究生读书报告会在教七楼402室举行。本次报告会由王陈祯博士发起并主持，2025级小学教育专业硕士研究生全体参与。

读书会以“研读经典，碰撞思想”为主线，围绕美学经典著作《美学原理》开展。首先，各小组进行阅读汇报，汇报不仅提炼了各编核心要点，而且系统梳理了理论框架，将抽象美学逻辑转化为清晰脉络。接着，王陈祯对各小组的回报进行点评，对大家的思考与解读表示可定。最后，王博士引领大家围绕美学背后的哲学理念展开探讨，引导大家跳出“被动接受”的阅读模式，启发同学们将批判性思维融入学术研究，实现理论的灵活运用。

此次读书报告会不仅搭建了经典研读与学术交流的平台，更以美学为切入点，拓宽了小学教育专业的学习视野，为今后将美学理念融入小学教育实践，打造有温度、有美感的课堂奠定了坚实基础。

编辑：徐芊/初审：常燕燕 复审：赵国龙 终核：李文田