12 月 11 日，应教师教育学院邀请，信阳市第十三小学金丽莉老师在教七楼 301为学院师生作题为“活动润心，实践育人”的学术报告。报告会由教师教育学院王陈桢博士主持，红色园丁实验班及2024级小学教育研究生参加此次报告会。

报告会上，金丽莉老师结合自己多年的教学经验和指导实践，在简要说明活动在教育实践中的重要性之后，深入浅出地阐释了活动活动育人的“精”“巧”“绝”等四大特点：“精”体现在活动设计的精准性，确保每个环节都紧密围绕教育目标；“巧”为活动组织的巧妙性，使整个活动流程顺畅且富有趣味；“绝”是活动效果的卓越性，能切实达到教育与成长的预期成效；“妙”则是活动体验的美妙性，让参与者在活动中获得独特且深刻的感悟。在随后的案例呈现和分析环节，金老师结合具体活动案例，深入剖析其在“精、巧、绝、妙”方面的具体体现。

报告结束，金丽莉与同学们进行了热烈的交流与讨论，耐心回答了同学们的疑惑，分享了学生活动指导的宝贵经验与见解。报告会的开展不仅为小教专业学生进行活动设计与实践提供了理论支持和实践指导，还有助于推动我院学生提升对活动育人价值与意义的认知，实现学生的全面发展。