报告题目：诵读教学的价值、模式与方法
报告人：张心科
报告时间：2021年3月22日（周一）上午
报告地点：教七楼201
报告人简介：张心科，华东师范大学教师教育学院教授、博士生导师，师从郑国民教授攻读博士学位，主要从事语文课程与教学论、语文教育史研究。主持国家社科基金、教育部人文社科项目等课题7项，参与9项。已在《课程·教材·教法》《红楼梦学刊》《教育学报》《华东师范大学学报（教育科学版）》等刊物发表论文100余篇，出版《语文课程论》《语文有效阅读教学：精要的内容与适宜的形式》《清末民国儿童文学教育发展史论》等语文教育学专著13部。
参加人员：2017级、2018级红色园丁实验班学生与部分研究生
欢迎广大师生参加！
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