为全面贯彻教育部《普通高等学校师范类专业认证标准》的指导精神，严格落实《信阳师范大学师范生教育实践“双导师”制实施办法》的具体要求，4月12日上午，教师教育学院于教七楼301会议室举行教育实践“双导师”制校外指导教师聘任仪式。教师教育学院副院长张申亚、副院长连亚飞、方勤华教授和来自信阳市第十三小学、息县第一小学、息县第十一小学等名校的8名校外指导教师齐聚一堂，共同见证这一重要时刻。

聘任仪式上，连亚飞在全面回顾小学教育专业发展历程，深入剖析当前专业发展现状后，着重介绍了小学教育专业在人才培养、课程建设、教学改革等方面凝练形成的特色，并展望了未来专业发展的规划和设想。连亚飞强调，加强协同育人是推动大学与小学深度合作、实现教育资源共享的关键举措，更是信阳师范大学教师教育传承已久、历久弥新的优良传统。他满怀诚意地表示，学院热切期望与各实践单位携手共进，不断完善协同育人机制，共同致力于师范生培养质量的提升。随后，连亚飞宣读了《关于聘任潘攀等8名同志为师范生教育实践“双导师”制校外指导教师的决定》，张申亚、连亚飞分别为受聘教师颁发聘任证书。

面向未来，教师教育学院将秉持严谨负责的态度，进一步强化过程监管，确保“双导师”制实施过程中的每一个环节都规范有序、高效运行；同时，认真做好考核总结工作，以科学合理的评价体系激励导师积极履职，推动“双导师”制发挥实效。接下来，学院将以“双导师”制的深入实施为重要契机，围绕高质量人才培养这一核心任务，全面加强院风、班风、学风建设，努力营造积极向上、严谨治学的良好氛围。通过将理论教学与实践教学深度融合、相互促进，不断提升师范生的综合素质和实践能力，进一步提高人才培养质量，为培养更多适应新时代发展需求的卓越小学教师奠定坚实基础。

编辑/初审：张祥耀 复审：连亚飞 终核：李文田