为进一步提升学院2023版本科专业人才培养方案修订工作的科学性和规范性，深化人才培养模式改革，全面提高人才培养质量，按照学校《关于修订本科专业人才培养方案的指导意见（2023）》文件精神，4月20日，教师教育学院小学教育专业2023版人才培养方案修订审定会在教七楼301会议室召开。

参加本次审定会的专家有河南大学教育学部教授赵国权，河南师范大学教育学部教授李玉芳，信阳市浉河区教体局党组成员、副局长尹玲玲，信阳市浉河区第一小学副校长祝亚玲，信阳师范学院教育教学评估中心副主任周青山，教师教育学院院长付永昌、副院长李文田，以及教师教育学院教学秘书赵国龙、小学教育系主任连亚飞等。审定会由学院副院长李文田主持。

付永昌首先对各位专家前来参加此次审定会表示欢迎和感谢，希望通过本次审定工作，进一步促进和助力学院人才培养高质量发展。赵国龙向与会专家汇报了本专业人才培养方案修订情况，专家仔细研读人才培养方案，提出了针对性指导意见和建议。赵国权表示，在人才培养方案修订中，应以师范类专业认证要求为标准；在课程体系设置上，添加一些桥梁课程。李玉芳表示，学位课程和优选课程应有所区别，在课程学分学时设置上应体现科学性与合理性。尹玲玲建议，应紧密结合小学教育特点，适当强化实践和学生综合素质培养，把握课程设计定位，重视教育情怀培养。祝亚玲建议，在确保人才培养质量的基础上，有效加强课程内容和基础教育的衔接，重视文化传承教育。周青山认为，教师教育学院人才培养方案修订工作组织精心，修订认真，彰显特色，对人才培养方案中课程体系的修订细节提出了相应建议。在交流讨论环节，与会专家与学院领导老师进行了详细交流，会场气氛坦诚热烈、求真务实。最后，李文田向各位专家表示衷心感谢，感谢专家们提出的宝贵建议，学院下一步将继续研讨，将专家们的意见建议落实到人才培养方案修订完善中去。

人才培养方案是安排教学内容、组织教学活动、进行教学管理和质量监控、推进教育教学改革的基本依据，学院将进一步完善人才培养方案，不断改进，持续深化，全面提高人才培养质量。